Monsieur Saidah,

Nous, les étudiants gema anglais, nous permettons de vous adresser cette pétition dans l'espoir de pouvoir trouver une solution favorable pour tous concernant l'évaluation finale de votre cours. Nous sommes conscients de l'importance capitale d'une évaluation rigoureuse et nous tenons à réaffirmer notre engagement à donner le meilleur de nous-mêmes dans notre apprentissage.

Cependant, nous faisons actuellement face à une période particulièrement chargée en raison des nombreux rapports de stage à rédiger et des soutenances de mémoire à préparer. La récente annonce des deadlines, fixées de manière rapprochée, nous place dans une situation où il devient difficile de concilier ces multiples exigences avec la préparation optimale d'un partiel en présentiel.

Dans ce contexte, nous souhaiterions vous demander de bien vouloir considérer la possibilité de remplacer le partiel en présentiel par un devoir maison à rendre. Cette solution nous permettrait de mieux gérer notre emploi du temps tout en nous consacrant pleinement à la qualité de notre travail. En effet, un devoir maison nous offrirait la flexibilité nécessaire pour approfondir les notions étudiées et produire un travail plus réfléchi et complet.

Nous vous assurons de notre motivation et de notre sérieux dans la réalisation de ce devoir, et nous sommes convaincus que cette alternative ne compromettra en rien la qualité de l'évaluation, mais au contraire, elle nous permettra de démontrer plus efficacement nos compétences et connaissances acquises tout au long de votre cours.

En vous remerciant par avance pour l’attention portée à notre demande, nous restons à votre disposition pour discuter de cette proposition et trouver ensemble la meilleure solution pour assurer une évaluation équitable et rigoureuse.

Respectueusement,

les gema anglais